Die 50. Grundschule Berlin-Buch ist eine vierzügige Grundschule mit Sporthalle, an der über 550 Kinder unterrichtet werden können. Sie wurde 2022 gegründet und bezog 2023 ein neues Gebäude mit Sporthalle und Außenanlagen. Als erste im Land Berlin wurde diese Schule nach dem neuen Raumkonzept der Berliner Lern- und Teamhäuser, dem sogenannten Compartmentprinzip, gebaut. Compartments setzen sich zusammen aus Klassen-, Gruppen- und Teamräumen, die sich um ein Forum gruppieren. Sie ermöglichen unterschiedliche Lernformen und bieten zugleich Platz für Rückzug und Erholung. Das Forum dient auch als Ausstellungs- und Veranstaltungsfläche.
Schools
Haus 27 im Ludwig-Hoffmann-Quartier
Zum Schuljahr 2013/14 startete die Evangelische Grundschule Berlin-Buch. Sie führt mit zwei Klassen pro Jahrgang bis zur 6. Klasse und ist offen für alle Kinder - unabhängig von ihrer religiös-konfessionellen, kulturellen oder sozialen Herkunft. Das Konzept der Evangelischen Grundschule Berlin-Buch beinhaltet reformpädagogische Elemente und zeichnet sich – in enger Kooperation mit den Bucher Bildungs- und Forschungseinrichtungen – neben dem evangelischen Profil durch die Förderung naturwissenschaftlicher Bildung aus. Träger ist die Schulstiftung der Evangelischen Landeskirche (Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz = EKBO, www.schulstiftung-ekbo.de).
Die Grundschule Am Sandhaus hat einen offenen Ganztagsbetrieb, verfügt über Vorklassen und bietet als erste Fremdsprache Englisch an. Es gibt zahlreiche Arbeitgemeinschaften: Computer, Keramik, Aquarianer, Tanz, Kreatives Gestalten, Schach, Blockflöte, ökologischer Schulgarten. Die Grundschule Am Sandhaus ist die einzige Berliner Schule mit einem eigenen Schulwald. Rollstuhlfahrer finden ein barrierefreies WC vor. Kontakt zum Förderverein der Grundschule am Sandhaus e.V. Frau Wardinski, E-Mail: fv-sandhaus-schule@t-online.de
Die Hufelandschule ist eine Integrierte Sekundarschule mit Ganztagsbetrieb. Sie bietet alle Schulabschlüsse, einschließlich des Abiturs (in Kooperation mit Oberstufenzentren und Schulen, die über eigene Oberstufen verfügen). Sie legt Wert auf die individuelle und bestmögliche Förderung jedes Einzelnen und hat deshalb Wahlpflichtunterricht, Profilstunden und Förderkurse ab Klasse 7 im Angebot. Die Schwerpunkte liegen auf den Bereichen Naturwissenschaften und Gesundheit. Unterrichtet werden die Fremdsprachen Englisch, Französisch und Russisch. Die Schule zeichnet sich aus durch Aktivitäten wie Projektwochen, Arbeitsgemeinschaften, vielfältige Freizeitangebote, Schulfeste, Klassen- und Gruppenfahrten. Sie hat Comenius-Partnerschulen in Spanien und Schweden. In der Region bestehen Kooperationen mit Bucher Unternehmen und Einrichtungen wie dem Schülerlabor „Gläsernes Labor“. Mit dem Dualen Lernen kann eine frühzeitige berufliche Orientierung stattfinden. Es umfasst Praxistage, Praktika, Projekte in OSZ, Betriebserkundungen, Unterricht in schuleigenen Werkstätten sowie Begleitung beim Übergang in die berufliche oder weiterführende Ausbildung. Ferner werden angeboten: Produktives Lernen, Schullaufbahnberatung für Schüler und Eltern Bewerbungstraining, AOK-Einstellungstests, Besuche von Ausbildungsmessen, Tagen der offenen Tür, Berufs-Informations-Zentren etc. sowie ein Projekt „Gemeinsam den Übergang schaffen“ in Kooperation mit Arbeit und Bildung e.V., FVAJ e.V. und der Agentur für Arbeit Pankow, Schülerfirma, Schülerkonfliktlotsen. Ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags ist die jugendbezogene Sozialarbeit/Mediation.
Überregionales sonderpädagogisches Förderzentrum
im Ludwig-Hoffmann-Quartier
Die Montessori-Gemeinschaftsschule ist eine genehmigte Ersatzschule im offenen Ganztagsbetrieb der Klassen 1 - 10, die Abiturstufe wird vorbereitet. Die Schule wurde am 01. 08. 2012 mit einer 1. und einer 7. Klasse eröffnet und wächst nun Jahr für Jahr hoch, so dass zukünftig jahrgangsübergreifend in je zwei Jahrgängen unterrichtet wird. Schwerpunkte des Unterrichts sind das themenübergreifende Lernen, die Freiarbeit mit den Montessorimaterialien und projektorientiertes Arbeiten. In der Oberschule wird ebenfalls fächerübergreifend und praxisorientiert gelernt, zum Beispiel im Atelier auf Englisch, französisch in Küche/Theater oder im Grünen Klassenzimmer. Außerdem lernen die Schüler der 7. und 8. Klasse in unserer Jugendschule und Demokratiebildungsstätte Jamlitz nach dem Vorbild von Maria Montessoris „Erdkinderplan“.
Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
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Mit dem aufBuchen e.V.
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